2.3 职业发展

2.2.1晋升机制

加入博世,迈向国际化的职业发展。博世创始人罗伯特•博世认为员工的积极性非常重要。罗伯特•博世的精神影响至今,公司为员工提供了良好的工作环境,有竞争力的薪资待遇,超过法律要求的社会福利和一系列的培训和发展机会,以及平等的平台。正是如此,博世中国再次获得了由国际独立人力资源实践评估与认证机构 CRF(联合调查机构)评选出的"中国杰出雇主"的认证称号。

人才本土化战略和国际化的职业发展之路

人才本土化是博世中国“植根本土,服务本土”发展战略的关键之一,对博世在华实现长远发展至关重要。2012年,博世中国拥有员工约34,000名。在未来三到五年内,博世中国员工总数预计超过50,000名;同时,博世计划新增1,500个管理职位,约为目前的一倍,其中大多数由中国员工担任。此外,博世也为员工提供了诸多海外学习和工作机会,以培养具有海外工作经验和全球视野的专业人士和管理精英。2012年,几百名中国员工赴海外参与短期论坛、培训项目,或长期驻外工作。

 多样化培训和职业发展体系

博世一直以来提倡“持续进步”和“终身学习”的理念。作为内部培训中心,“博世中国培训中心”为各级员工提供多样化培训项目,并积极鼓励员工参加培训以及其他跨部门交流活动。通过与中欧国际商学院(CEIBS)展开合作,博世还为高级管理人员提供了进一步教育深造的机会。此外,博世于2007年将“双元制”学徒项目引入中国,为蓝领员工提供培训机会。为了培养更多未来的管理层精英,博世于2008年将“经理人培养计划”引入中国。另外,为了鼓励女性员工在公司的发展,博世中国还成立了“博雅荟”,为女性员工提供多方位自我提升的讲座和培训。

2.2.2培训机会

博世相信,员工发展是个持续过程,企业需要提高员工素质,直面对目前和将来的挑战,而员工培训则是公司成功的基础。在博世集团,员工发展是指所有员工的发展。

因此每个博世员工都会定期和主管讨论他们的职业目标和发展措施,进行绩效评估谈话。

博世为员工提供的培训机会非常多,任何员工——不论职位高低——都可以获得很多内部和外部培训的机会。罗伯特博世学院是博世内部大学,是专业技术人员和管理人员进行交流的论坛,员工可以在这里获得在大学里才能学到的知识,公司的竞争力和创新力也相应随之提高。

由于业务发展迅速,博世对人才需求不断扩大。预计到 2007年,博世中国员工人数将从 2006年的 14000人增加到 18000人,平均每月有 170名新员工加入博世中国。为了让新员工尤其是高潜质毕业生迅速融入,公司制定了 IDP项目 (International Development Program)。在过去的几年中,公司培训了许多拥有两到三年工作经验并深具潜质的员工,他们被博世聘用后即前注德国进行为期两年的培训。

博世集团有两个非常值得一提的员工发展项目:GMTP(管理培认生项目)和 MDP(经理人发展计划)。GMTF(管理培训生项目)是博世给大学毕业生提供一个特殊项目,这一系统的培训体系自在提高大学毕业生的专业知识、处理问题能力和社会能力,为其走上管理岗位做准备。在中国,整个项目分为 2—3个模块,其中包括 3个月海外培训机会。项目完成需要两年时间,在这两年里,员工会在不同的岗位工作,包括参与项目管理和日常工作。

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